friedmann trier
Im Mittelpunkt der Strategie „MINT – Lernen in Trier“ steht die Schaffung aufeinander abgestimmter Bildungsprozesse, die von den Kitas bis zu den Hochschulen verzahnt sind und durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Trägern und lokalen Akteuren bestimmt werden. Durch eine abgestimmte Gesamtstrategie wird die Möglichkeit geschaffen, das Interesse an früh entstehenden wissenschaftlichen Themen zu wecken und zu vertiefen.